Виховна робота

Виховна робота Царичанської філії на 2023-2024 н. р.

Мета виховної роботи: виховання громадянськоактивної особистості шляхом соціалізації

№ п/п

Заходи

 

Термін виконання

Відповідальні

Класи

1. Організаційна робота

  1.  

З метою розвитку в учнів інтересу до знань провести свято Першого дзвоника.

01.09

Пед.-організатор, кл. кер., вч. музики

1-9 кл.

  1.  

Обрати органи учнівського самоврядування у класах.

До 11.09

Кл. кер.

2-9 кл.

  1.  

Узгодити картотеку дітей пільгових категорій.

До 12.09

Педагог-орг.

 

  1.  

Узгодження планів виховної роботи класних керівників.

До 15.09

Кл. кер., заст. зав. філії з НВР

1-9 кл.

  1.  

Узгодження дій із Центром соціальних служб у справах сім'ї, дітей та молоді щодо сімей, котрі опинилися в складних життєвих ситуаціях.

До 19.09

Пед.-орг.,

Шиндель С.О.

1-9 кл.

  1.  

Організувати роботу гуртків, секцій, узгодити плани їхньої роботи.

До 29.09

Керівники гуртків, пед.-орг.

1-9 кл.

  1.  

Провести засідання наркопосту.

До 29.09

Медсестра, члени наркопосту

 

  1.  

Зібрати інформацію про зайнятість учнів у позаурочний час.

До 29.09

Кл. кер.

1-9 кл.

  1.  

Провести вибори учнівського самоврядування.

До 29.09

Педагог - організатор

5-9 кл.

  1.  

Провести зустріч із працівниками правоохоронних органів на тему ”Профілактика правопорушень серед учнів”.

До 30.09

Адміністрація

5-9 кл.

  1.  

Організувати чергування учнів та вчителів у школі.

Постійно

Заст. зав. філії з НВР

5-9 кл.

2. Робота з обдарованими учнями

1.

 

Поновити картотеку обдарованих дітей у школі.

Вересень

Пед.-орг., кл. кер.

2-9 кл.

2.

Провести предметні олімпіади;

Жовтень - листопад

Заст. зав. філії з НВР

5-9 кл.

3.

Провести тижні з навчальних предметів:

  • тиждень української мови і літератури
  • тиждень правознавства
  • тиждень фізики
  • тиждень образотворчого мистецтва та трудового навчання

 

Листопад

Грудень

Лютий

Березень

 

Сіра І.Г.,Парфенова Ю.І.

Ліщинська Р.В.

Онушко Н.В.

Уразко В.П.

 

 

4.

Організувати вечори, конкурси, ігри,  інтелект. змагання, брейн-ринги з навч. предметів.

Протягом року

Учителі-предметники

1-9 кл.

5.

Відзначити переможців шкільних районних олімпіад, предметних конкурсів на святі Останнього дзвоника.

Травень

2024 р.

Педагог-орг., кл. кер.

2-9 кл.

6.

Залучати учнів до спортивних змагань, шкільних свят, організовувати виставки робіт учнів.

Постійно

Педагог-орг., вчитель фізичної культури

1-9 кл.

7.

Залучати обдарованих учнів до роботи учнівського самоврядування.

Постійно

Педагог-організатор

5-9 кл.

3. Заходи з виховання учнів на патріотичних традиціях та звичаях українського народу

1.

Відзначення річниці визволення Царичанки від нім.-фашист. загарбників.

Вересень

 

Пед.-організатор,

кл. кер.

1-9 кл.

2.

Провести тематичні виховні уроки, заходи, присвячені 79-й річниці Перемоги  над над нацизмом у Другій світовій війні;

Організувати книжкові виставки у бібліотеці, присвячені подіям ВВВ.

Протягом року

Кл. кер.,  бібліотекар, пед.-орг., вч. історії

1-9 кл.

3.

Провести цикл бесід, заходів, спрямованих на формування у дітей поваги до Конституції України, законів укр. держави: «Історія в особах і документах», «Пам’ятки історії і культури мого народу», «Конституція України - Основний закон, вимріяний поколіннями», «Українська держава: її духовні начала та процес історичного розвитку», «Українська держава - її історія і сучасність», «Атрибути національної символіки».

Протягом року

Кл. кер., пед.-огр.,

вч. історії

1-9 кл.

4.

Вих. заходи до голодомору 1933, 1947 рр..

Листопад

Кл. кер., пед.-орг., вч. історії

1-9 кл.

5.

Проведення акцій «Милосердя», «Старість не повинна бути самотня», «Допоможи воїнам АТО».

 Протягом року

Пед.-орг., волонтерські загони

5-9 кл.

6.

До Дня Збройних Сил України  та до Дня захисника України провести спорт. змагання для учнів 1-9 кл.

14.10; 02.12

Педагог-орг., кл. кер.,вчитель фізичної культури

5-9 кл.

1-4 кл.

7.

Провести новорічні свята.

28-30.12

Пед.-орг., кл. кер., вч. музики

1-9 кл.

8.

Відзначити дати:

  • День Соборності та свободи України;
  • День Гідності та Свободи України;
  • День пам’яті Небесної Сотні

 

Січень

Листопад

Лютий

 

Вч. історії, пед.-орг., учком

 

5-9 кл.

9.

  • Виховні години про виведення військ з Афганістану.

Лютий

Класні кер.

1-9 кл.

10.

  • День Європи.

Травень

Ліщинська Р.В.

5-9 кл.

11.

Взяти участь у шкільному та районному етапах  Всеукраїнської військово-патріотичної гри «Джура» («Сокіл»).

Травень

Вч. початкових класів, Ліщинська Р.В., вчитель фізичної культури

2-4,

5-9 кл.

12.

Упорядкування та відвідування пам’ятника загиблим воїнам-односельцям.

Вересень, травень

Пед.-орг., вч. труд. навч.

5-9 кл.

4. Ціннісно-орієнтована діяльність

1.

Організовувати відзначення ювілейних дат, річниць визначних діячів України та світу, проводити про них бесіди, випускати стінгазети.

Протягом року

Учителі-предметники, пед.-орг., учком

1-9 кл.

2.

З метою дослідження та вивчення рідного краю, його історії, природи провести:

- екскурсії та подорожі рідним краєм, його визначними місцями;

Протягом року

Кл. керівники

1-9 кл.

3.

Активізувати волонтерську діяльність учнів.

Протягом року

Пед.-орг., волонтери

5-9 кл.

4.

Організувати і провести концерт до Дня Учителя.

29.09

Пед.-орг., вч. музики

1-9 кл.

5.

Провести вих. год. «Чорнобильська трагедія».

Квітень

Кл. керівники, Ліщинська Р.В., учком

1-9 кл.

6.

З метою виховання поваги до загальнолюдських моральних цінностей:

  • здійснювати вивчення індивід. особливостей учнів;

Постійно

Кл. керівники

1-9 кл.

  • проводити бесіди по попередженню шк. звичок та вихованню позитивних якостей;

Протягом року

Кл. керівники

1-9 кл.

  • розв. навч.-пізнавальні потреби та здібності учнів;

Протягом року

Учителі-предм.

1-9 кл.

  • взяти участь в акції милосердя ”Повір у себе - і у тебе повірять інші”.

Грудень

Пед.-орг.

5-9 кл.

7.

До Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом провести заходи, випустити газету.

До 01.12

Медсестра, учком, пед.-орг.

5-9 кл.

8.

Проводити рейди по перевірці чергування, збереження підручників.

Постійно

Учком

1-9 кл.

9.

Робити аналіз ведення сигнальних зошитів.

1 раз на семестр

Пед.-орг., учком

5-9 кл.

10.

Систематично проводити вих. год. про правила поведінки учнів, про культуру спілкування, інформдайджести.

Протягом року

 

Кл. керівники

 

1-9 кл.

5. Превентивне виховання.

5.1 Правова освіта

1.

Роботу всього пед.колективу спрямовувати на роз’яснення учням Конституції України, ін. законів.

Постійно

Учителі, кл. кер.

5-9 кл.

2.

Залучати учнів школи до роб. гуртків, секцій, які працюють у школі та позашкільн. закладах.

Постійно

Кл. кер.

1-9 кл.

3.

Систематично проводити бесіди з учнями, батьками щодо профілактики правопорушень.

Постійно

Кл. кер.

1-9 кл.

4.

Переглянути списки учнів, схильних до правопорушень, у разі необхідності поновити облік учнів, які потребують посиленого контролю, та сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах.

До 12.09

Пед.-орг., кл. кер.

1-9 кл.

5.

Для забезпеч. правової освіти учнів використ. різні форми і методи вих. (кл. год., індивід. бесіди, зустрічі з працівниками правоохоронних органів).

Протягом року

Адміністрація, кл. кер.

 

5-9 кл.

 

6.

Обговорення Конвенції про права дитини, законів України «Про охорону дитинства», «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування».

Протягом року

Кл. кер.

 

1-9 кл.

7.

Провести просвітницько-профілактичні заходи з питань протидії торгівлі людьми, запобігання насильству в сімʼї.

Вересень-грудень

Кл. кер.

1-9 кл.

8.

Співпраця із ССД  і Службою ювенальної превенції Царичанського відділення поліції Новомосковського відділу поліції.

Постійно

Пед.-орг., кл. кер.

 

9.

Проведення заходів щодо протидії булінгу.

Постійно

Пед.-орг., кл. кер.

 

5.2 Формування здорового способу життя. Фізичне здоров’я

1.

З метою фіз. загартування учнів, зміцнення їхнього здоров’я проводити роз’яснювальну роботу щодо ролі фіз. культури та спорту в житті людини.

Для цього:

Протягом року

Кл. кер.

1-9 кл.

2.

Проводити бесіди про здоровий спосіб життя для людини, залучати до цього медсестру школи.

Протягом року

Кл. кер., медсестра

1-9 кл.

3.

Підвищувати якість уроків ф-ри. Контролювати відвідування їх учнями.

Протягом року

Вч. ф-ри, адміністрація

1-9 кл.

4.

Організувати в школі волейбольну секцію. Залучити до неї учнів.

Вересень

Кер. гуртків

3-9 кл.

5.

Брати участь у змаганнях з різних видів спорту, які проводяться у районі.

Протягом року

Уч. ф-ри

3-9 кл.

6.

Взяти участь у місячнику ”Здоровими в доросле життя”.

Листопад

Кл. кер., медсестра, центр охорони життя та здоров’я дітей

1-9 кл.

7.

Скласти план заходів до Дня здоров’я.

 

До 05.04

Пед.-орг., вч. біології, вч. ф-ри

1-9 кл.

8.

Спланувати літнє оздоровлення дітей.

Травень

Директор оздор. табору

1-8 кл.

9.

Проводити заходи щодо роз’яснювальної роботи по профілактиці захворювання на туберкульоз, простудними, вірусними  та інфекційними захворюваннями (за окремим планом)

Протягом року

Медсестра

1-9 кл.

 

10

Провести вікторини, конкурси про здоров'я та здоровий спосіб життя.

Протягом року

Кл. кер., пед.-орг.

1-9 кл.

11

З метою формування в учнів здорового способу життя проводити бесіди про шкідливість алкоголю, тютюну, наркотиків, небезпеку венеричних захворювань, СНІДу.

Протягом року

Кл. кер., медсестра

1-9 кл.

12.

Проведення годин спілкування з попередження дорожньо-транспортного травматизму.

Протягом року

Кл. кер.

1-9 кл.

13.

Проводити конкурси малюнків про здоровий спосіб життя, про запобігання травматизму у побуті.

Листопад, квітень

Пед.-орг., вч. образ. мист.

 

5.3 Моральне здоровя

1.

З метою виховання в учнів моральної культури поведінки проводити вих. год. на моральні теми.

Протягом року

Кл. кер.

1-9 кл.

2.

Організувати відпочинок для учнів, проводити тематичні вечори, конкурси.

Протягом року

Заст. зав. філії з НВР, пед.-орг., центр дозвілля та інформації

1-9 кл.

3.

Проводити анкетування школярів з метою виявлення товариськості, вміння спілкуватися, рівня доброзичливості та ін.

Потягом року

Кл. кер.

1-9 кл.

4.

Проводити дискусії на теми «Гуманізм як тип свідомості, спосіб життя громадян України», «Що означає бути Людиною?», «Відповідальність за свої вчинки» та ін.

Потягом року

Кл. кер.

1-9 кл.

5.

Розвивати в учнів вміння аналізувати різні життєві ситуації «Конверт життєвих ситуацій».

Потягом року

Кл. кер.

 

7-9 кл.

6.

Акція «Поспішайте робити добро» до Міжнародного Дня людей похилого віку.

До 29.09

Пед.-орг.

5-9 кл.

7.

Відвідати концерт до Міжнародного Дня захисту дітей.

Червень

Кл. кер.

1-8 кл.

5.4 Трудове виховання і професійна орієнтація

1.

Всю позакласну роботу з труд. вих. спрямовувати на формування в учнів трудових навичок, забезпечення самообслуговування в школі, підготовку до майбутнього самостійного трудового життя. З цією метою:

 

 

 

2.

Організувати вологе прибирання в кабінетах з метою підтримання чистоти в кл. аудиторіях, а також чергування у класах після уроків.

Протягом року

Зав. кабінетами, центр дисципліни і порядку, прибиральниці

1-9 кл.

3.

Закріпити ділянку території школи за класами для пост. прибирання. Підтримувати її в належному порядку.

Протягом року

Кл. кер., завгосп

1-9 кл.

4.

Провести тестування учнів 9 кл. щодо вибору професії.

Протягом року

 

9 кл.

5.

Організовувати екскурсії випускників до місцевого аграрного ліцею на день відкритих дверей.

Квітень-травень

Заст. зав. філії з НВР, кл. кер. 9 кл.

9 кл.

7.

Проводити зустрічі учнів 9 кл. з представниками міських навч. закладів.

Березень-квітень

Пед.-орг.

9 кл.

6. Робота з батьками. Родинне виховання

1.

Обрати батьківські комітети в класах, делегувати представників від класів до Ради школи.

Вересень

Кл. кер., дирекція

1-9 кл.

2.

Організовувати роботу з батьк. всеобучу (за окремим планом).

Протягом року

Заст. зав. філії з НВР

 

3.

Двічі на семестр проводити батьк. збори, на які виносити актуальні пит. життя та діяльн. школи, навч. й вих. учнів.

Протягом року

Заст. зав. філії з НВР, кл. кер.

1-9 кл.

4.

Зміцнювати зв’язки учителів-предметників з батьками, викликати для співбесіди батьків учнів, які не встигають у навчанні, з метою надання їм методичних рекомендацій.

Протягом року

Учителі, кл. кер.

1-9 кл.

5.

Взяти на контроль неблагополучні сім’ї. Підтримувати зв’язки з родинами, де вих. учні, схильні до правопорушень.

Протягом року

Кл. кер., пед.-орг.

1-9 кл.

6.

Проводити родинні свята.

Протягом року

Кл. кер., пед-орг.

1-9 кл.

7.

Підготувати концерт худ. самодіяльності до 8 Березня.

Березень

Пед.-орг., вчитель музики

1-9 кл.

8.

Залучати батьків до шкільних і класних виховних заходів.

Постійно

Кл. кер.

1-9 кл.

7. Художньо-естетичне виховання

1.

Організовувати роботу гуртків худ.-естет. спрямування:

  • музич. ”Дзвіночок”;
  • «Народна вишивка»;
  • «Туристичний»

 

Вересень

 

 

Пед.-орг., кер. гурт.

 

1-9 кл.

2.

Здійснити підготовку 9 класу на Посвяту в старшокласники.

Листопад

пед-орг

1-4 кл.

3.

Взяти участь в  огляді худ. самодіяльності «Сузір'я талантів».

Березень

Пед.-орг., вч. музики

1-9 кл.

4.

Проводити години спілкування про красу мистецтва, культуру спілкування

Протягом року

Класні кер.

1-9 кл.

5.

Провести класні заходи до Дня Святого Миколая.

19.12

Пед.-орг., класні кер.

1-4 кл.

6.

Проводити конкурси малюнків на різну тематику.

Протягом року

Пед.-орг., вч. образотворчого мист.

1-9 кл.

7.

Проводити музичні конкурси «Пісні мого дитинства», караоке, «Хіт-парад сучасної пісні» та ін.

Потягом року

Вчитель муз. мистецтва.

1-4 кл.

8. Екологічне виховання

1.

Організувати роботу щодо проведення еколог. акцій ”Посади деревце”, ”Школа - наш рідний дім, ми - господарі в нім”, ”Парки - легені міст і сіл України”.

Протягом року

Малига Т.В., Уразко В.П., кл. кер.

5-9 кл.

2.

 

Налагодити еколог. інформування у школі: випуск газет, фотостендів, альбомів.

Протягом року

Пед.-орг., центр дозвілля та інф.

5-9 кл.

 

3.

Акція «Допоможи птахам взимку».

Листопад-березень

Класні кер.

1-4 кл

4.

Залучити учнів до практичної природоохоронної діяльності, догляду за квітами у класах.

Протягом року

 

Уразко В.П., кл. кер, класні керівники.

1-9 кл.

5.

Брати участь у Весняні толоці.

Квітень

Учнівський та педколектив

5-9 кл.

9. Організаційно-методична робота з педагогами

1.

Систематично надавати допомогу кл. керівникам у процесі вих. роботи з класом.

Протягом року

Заст. зав. філії з НВР, пед.-орг., психолог

 

2.

Проводити методичні оперативні наради, огляд педагогічної преси, інформаційних збірників МОН України.

Протягом року

Бібліотекар

 

3.

Відвідувати вих. години класних керівників з метою вивчення стану виховної роботи у класах.

Протягом року

Адміністрація, вчителі

 

10. Управління вих. роботою, контроль за нею та її метод. забезпечення

1.

Скласти графік проведення відкритих кл. год. на поточний навчальний рік.

Вересень

Заст. зав. філії з НВР

 

2.

Відвідати позакласні заходи у вчителів, що атестуються.

Протягом року

Дирекція, пед.-орг.

 

3.

Систематично знайомити вчителів із інноваційними вих. технологіями.

Протягом року

Заст. зав. філії з НВР, пед-орг.

 

11. Розвиток учнівського самоврядування.

Робота з активом дитячо-юнацької організації «Шкільне містечко»

1.

Проведення виборів членів учкому на 2023-2024 н. р.

Вересень

Пед.-орг.

5-9 кл

2.

Учнівське засідання «Проектуємо своє майбутнє». Затвердження планів роботи центрів.

Вересень

Пед.-орг.

5-9 кл

3.

Вибори органів учнівського самоврядування в класних колективах.

До 12.09

Кл. кер.

1-9 кл

4.

Проведення рейдів «Поведінка у школі», «Збереження підручників». Висвітлення результатів рейдів.

Постійно

Пед.-орг., бібліотекар, учком

5-9 кл.

5.

Огляд класних куточків.

Вересень

Заст. зав. філії з НВР, пед.-орг., кл. кер.

1-9 кл

6.

Участь у проведенні вих. заходів, акцій.

Постійно

Члени учкому

1-9 кл

7.

Систематичне проведення засідань центрів згідно плану роботи.

1 раз в місяць

Голови центрів, пед.-орг.

5-9 кл

8.

Випуск стінгазети Шкільного містечка.

1 раз в місяць

Пед.-орг., члени учкому, класні кер.

5-9 кл

9.

Підведення підсумків роботи класних колективів протягом року.

Травень

Заст. зав. філії з НВР, пед.-орг.

 

                   

 

 

 

 

 

 

Річний план роботи

педагога-організатора

Царичанської філії Царичанського ліцею

на 2023-2024 навчальний рік

 

З/п

                           Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Місце проведення

 

Вересень

 

 

 

1.

Урочиста лінійка до свята першого дзвоника.

«Перше вересня настало, йде до школи дітвора»

01.09.2023 р.

Пед.-орг., кл. кер.

Вчителі молод.кл.

Шкільне подвір’я

2.

Проведення виховних годин та годин спілкування:

Всеукраїнський урок з підтримки психічного здоров;я у закладах загальної середньої освіти «ТИ ЯК? Повертаємось до школи!»

04.09.-06.09.2023р.

Класні керівники 1-9 класів

Класні кімнати

3.

Класні збори з метою організації учнівського самоврядування.

Вибори активів класів та розподіл доручень.

До 08.09.20023р.

Пед.-орг., кл. кер.

Класні кімнати

4.

Міжнародний день писемності

  • Мовні ігри «Зростаймо грамотними»
  • Пізнавальний квест «Подорож до Граматиколяндії»

 

 

 

04.09-08.09.2023

 

Кл. кер.2-4 кл

Кл.кер.5-9 кл

Пед..орг.

Класні кімнати

5.

Тиждень фізкультури та спорту.

 Заходи до Олімпійського тижня:

-Відкриття Олімпійського тижню.(Урочиста лінійка, загальна ранкова зарядка)

 

-Конкурс малюнку «Спортом дружимо щодня»

 

-змагання у  розгадуванні кросвордів «Здоров;я», «Види спорту»

 

-змагання гри в шашки

- флешмоб «I like moving .

 

-змагання гри у футбол

 

 

Спортивне свято «Якщо спорт полюбиш, сильним, спритним будеш» (змагання між вчителями та учнями)

 

11.09.-15.09.23 р.

 

11.09.2023 р.

 

 

12.09.2023 р.

 

12.09.2023 р.

 

 

13.09.2023 р.

 

 

14.09.2023 р.

 

 

15.09.2023 р.

 

 

Вч.фіз-ри, пед..-орг.

 

 

Кл.кер.1-2 кл

 

Кл.кер.3-4 кл

 

 

Кл.кер.5-6 кл

Учні 1-9 кл

 

Учні 7-8 кл

 

Пед..-орг., кл.кер. 5-9, класоводи 1-4 кл., вч.фіз-ри

 

Спортивний зал,

подвір’я школи

6.

Засідання учнівського самоврядування школи

 

15.09.2023 р.

Пед.-орг.

Каб. пед.-орг.

7.

До Всесвітнього Дня Миру:

  • Випуск листівок

          «Моя рука дружби»

 

  • Конкурс плакатів

          «Діти миру – за мир!»

  

 

 

Протягом тижня

 

Кл.кер.1-4 кл.

 

 

Кл.кер.5-9 кл.

 

Класні кімнати

8.

Всесвітній день туризму

Вих.год.«Визначні місця рідного краю»

(Фотовиставка)

 

25.09-28.09 2023

Пед.-орг.

Кл.кер.1-9 кл.

Класні кімнати

9.

День пам’яті трагедії  Бабиного Яру

Позакласний захід «Бабин Яр: пам’ять на тлі історії»

 

27.09.2023 р.

Пед.-орг

Кл.кер.5-9 кл.

Класні кімнати

10.

Всеукраїнський день бібліотек

-Акція «Подаруй книгу шкільній бібліотеці»

-організація роботи «Книжкової лікарні»

Протягом тижня

Бібліотекар, пед..-орг.

Кл.кер.1-4 кл.

Бібліотека

Пед.орг.

11.

Свято до Дня вчителя

«Спасибі Вам, що Ви на світі є…»

29.09.2023 р.

Пед.-орг.

учнівське самоврядування.

Кл.кер. 1-9 кл.

Класні кімнати

Жовтень

1.

Вих.години до Дня людей похилого віку:

  • «Наші бабусі і дідусі поруч»

 

  • «Поважай старість словом і ділом»

04.10.2023 р.

пед.-орг

кл.кер.1-4 кл.

кл.кер.5-9 кл

 

Класні кімнати

2.

Виховний захід до Дня захисника Вітчизни

13.10.2023 р.

Пед.-орг

Кл.кер.1-9 кл

 

3.

Тиждень осінніх фантазій «Щедрі дари осені»

  • виставка поробок з природніх матеріалів

 

16.10-20.10.2023

Кл.кер. 1-9кл

Пед.-орг.

Класні кімнати

                 

 

4.

 

Посвята в старшокласники

 

26.10.2023р.

Пед.-Орг.

О.М. Гаража

Кл.кер.-9 кл

 

Листопад

 

1.

Тиждень української писемності та мови

  • інформаційно – пізнавальна година:

«Цікаві сторінки української писемності»

  • конкурс декламаторів до дня української писемності та мови

 

6.11 - 10.11.2023

 Вчит. Української мови  та літератури

Пед.-орг

Кл.кер.6-9 кл

Класні кімнати

 

2.

Міжнародний день толерантності

  • круглий стіл

« Збереження толерантних відносин в суспільстві  - збереження здоров я  і миру»

 

16.11.2023р.

 

Кл.кер. 8-9 кл.

 

Класні кімнати

3.

  • виховна година «До Дня Гідності та Свободи

21.11.2023р.

Кл.кер 2-9 кл

Класні кімнати

4.

 День памяті жертв голодомору та політичних репресій

  • інформаційна хвилинка

«З попелу забуття»

 

24.11.2023р.

Кл.кер.

5 -9 кл.

 

 

  • участь у Всеукраїнській  акції

 «Запали свічку»

 

24.11.2023р.

 

Кл.кер.1-9кл

 

Грудень

 

1.

 

Всесвітній День боротьби зі СНІДом

  • Відео-поради до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом

«СНІД – знати, щоб жити»

 

-вих.год про здоровий спосіб життя,

Запобігання шкідливим звичкам

 

01.12.2023р.

 

Мед.сестра

Вч. осн.здоров’я

Пед.орг.Кл.кер.7-9 кл

 

Кл.кер.1-6 кл.

 

Класні кімнати

2.

Міжнародний день волонтерів

Акція «Ми за мир в Україні, на крок до перемоги»

Протягом тижня

04.12-08.12.2023

Кл.кер.4-9 кл.

Пед.орг.

 

3.

Квест «У пошуках подарунків Святого Миколая»

18.12.2023р.

Кл.кер 1-4 кл.

Пед.-орг.

 

4.

Новорічні свята

28.12.-29.12.2023

Пед.орг., О.М.Гаража

Кл.кер. 1-9 кл

 

                 

 

 

 

 

 

 

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ 

 

1. Загальні правила поведінки 

1.1. Правила поведінки учнів у школі укладено відповідно до Закону України «Про освіту» та Статуту школи. 

1.2. У випадку порушень Правил до учнів можуть бути вжиті такі заходи: 

- усне зауваження; 

- запис зауваження в щоденник; 

- виклик учня з батьками на засідання комісії з профілактики правопорушень;

- постановка на внутрішньошкільний облік за дві і більше доповідних адміністрації школи від класного керівника або вчителів-предметників; 

- відшкодування завданої учнем шкоди його батьками. 

1.3. Учень приходить до школи за 10 – 15 хвилин до початку занять, чистий і охайний. Знімає в гардеробі верхній одяг, перевзувається (за потребою) і прямує до місця проведення уроку. 

1.4. Забороняється перебувати у класних приміщеннях у верхньому одязі. 

1.5. Забороняється приносити до школи та на її територію з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом небезпечні предмети і речовини, яких не вимагає навчальний процес. 

1.6. Забороняється вживання непристойних виразів і жестів. 

1.7. Забороняється без дозволу педагогів йти зі школи і з її території в урочний час. 

1.8. У разі пропуску навчальних занять учень повинен пред’явити класному керівнику довідку від лікаря або записку від батьків (або особи, яка їх заміняє) про причину відсутності на заняттях. Пропускати уроки без поважних причин забороняється. 

1.9. Учень школи приносить необхідне навчальне приладдя, книги, зошити;  дбайливо ставиться до них. 

1.10. Учні приходять до школи з підготовленими домашніми завданнями з предметів згідно з розкладом уроків. 

1.11. Учень має бути ввічливим у спілкуванні з учителями, працівниками школи, батьками інших учнів, а також з учнями.

1.12. Учень школи проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шанобливо. 

1.13. Учні не мають права під час знаходження на території школи та під час проведення шкільних заходів скоювати дії, небезпечні для життя і здоров’я усіх учасників освітнього процесу. 

1.14. Учні не мають права знаходитися в приміщенні школи після закінчення навчальних занять або позаурочних заходів без дозволу працівників школи.

1.15. Поза школою учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я школи. 

1.16. Учні повинні дбайливо ставитися до шкільного майна і речей, що належать вчителям та іншим учням. Забороняється брати без дозволу чужі речі. Учні надають посильну допомогу в ремонті майна школи, а у разі пошкодження батьки учня зобов’язані відшкодувати збитки. 

1.17. Конфронтація, залякування, знущання і цькування є неприпустимими формами поведінки учнів. 

2. Поведінка на заняттях

2.1. До початку уроку учень повинен прибути до кабінету, з дозволу вчителя увійти до класу і підготуватися до уроку. 

2.2. Заборонено запізнюватися на уроки без поважних причин. 

2.3. Забороняється виходити з класу без дозволу вчителя. 

2.4. Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен попросити дозволу у вчителя. 

2.5. Урочний час повинен використовуватися учнями тільки для навчальних цілей. Протягом уроку: 

- не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми розмовами, іграми та іншими справами, що не стосуються уроку; 

- не можна вживати їжу та напої; 

- забороняється користуватися мобільними телефонами, окрім випадків, визначених вчителем безпосередньо на уроці. 

2.6. Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки життєдіяльності як під час уроків, так і після їх закінчення.

2.7. Якщо учень хоче поставити питання вчителю або відповісти на питання вчителя, він піднімає руку. 

2.8. Під час уроку учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення. 

2.9. Учень має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних суперечливих і неоднозначних питань. 

3. Поведінка до початку, на перервах і після закінчення занять 

Час перерви - особистий час кожного учня. 

3.1. Під час перерви учні зобов’язані: 

- навести чистоту та порядок на своєму робочому місці; 

- рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони; 

- дослухатися до прохань працівників школи, чергових вчителів та учнів; 

- допомагати підготовляти клас на прохання вчителя до наступного уроку. 

3.2. Під час перерви учні учням забороняється: 

- бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях, кататися на перилах; 

- штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми, грати м'ячем у приміщеннях, не пристосованих для цього; 

- сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за допомогою сили, битися; 

- вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочивати іншим; 

- палити в будівлі і на території школи. 

3.3. Категорично заборонено самовільно брати чужі речі. 

3.4. Категорично заборонено відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відчинені вікна. 

3.5. Черговий по класу: 

- знаходиться в класі під час перерви; 

- забезпечує порядок у класі, провітрює приміщення; 

- допомагає вчителю підготувати клас до наступного уроку. 

3.6. На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, адміністрації школи за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії. 

3.6. Після закінчення занять учень повинен взяти одяг з гардеробу і вийти зі школи, дотримуючись правил ввічливості. 

4. Правила поведінки учнів в їдальні. 

4.1. Учні приходять в їдальню на перервах. 

4.2. Під час обіду в їдальні поводитися пристойно. 

4.3. Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні. 

4.4. Дослухаються до прохань вчителів і працівників їдальні. 

4.5. Дотримуються черги при купівлі їжі. 

4.6. Проявляють увагу й обережність при отриманні і вживанні гарячих та рідких страв. 

4.7. Розмовляють під час обіду неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд. 

4.8. Вживають їжу і напої, придбані в їдальні чи принесені з собою, тільки в їдальні. 

4.9. Учні прибирають за собою столові прибори і посуд після вживання їжі. 

4.10. Дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні. 

4.11. Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.  

І НАЙГОЛОВНІШЕ: СТАВТЕСЯ ДО ЛЮДЕЙ ТАК, 

                                                                             ЯК ХОЧЕТЕ, ЩОБ СТАВИЛИСЬ ДО ВАС!