Бібліотека

План

роботи шкільної бібліотеки

на 2023-2024 н. р.

 

Основні завдання і напрямки діяльності шкільної бібліотеки

  1. Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу.
  2. Виховання культури читання. Здійснення порядку, розміщення, комплектування, облік і зберігання бібліотечного фонду.
  3. Надання допомоги у виборі літератури і самостійній роботі з книгою шляхом індивідуальної і масової роботи з читачем.
  4. Виховання бережливого ставлення до книги.
  5. Сприяння підвищенню педагогічної майстерності вчителів шляхом популяризації педагогічної літератури.

 

Організаційно-виховна масова робота

 

№ п/п

Зміст роботи

Дата проведення

Відповідальні

  1.  

Оформлення картотеки читацьких формулярів у зв’язку з переформуванням класів.

Початок навч. року

Бібліотекар

  1.  

Організація екскурсій до бібліотеки для першокласників. Ознайомлення з правилами користування бібліотекою та книгою.

Вересень

Бібліотекар, вчитель 1 класу

  1.  

Книжкова виставка до Дня визволення Царичанки від німецько-фашистських загарбників.

Вересень

Бібліотекар

  1.  

Вивчення читацьких інтересів, динаміки читання школярів.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Проведення рекомендаційних бесід з учнями під час видачі літератури.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Консультації щодо вибору літератури біля книжкових полиць.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Бесіди про прочитану книгу.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Аналіз забезпечення педпрацівників навчальними планами, підручниками, навчально-методичною літературою.

Серпень-вересень

Бібліотекар

  1.  

Організація книжкових виставок, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Книжкова виставка до Міжнародного дня рідної мови.

Лютий

Бібліотекар

  1.  

Книжкова виставка до Всесвітнього дня поезії.

Березень

Бібліотекар

  1.  

Книжкова виставка до Дня Чорнобильської трагедії.

Квітень

Бібліотекар

  1.  

Книжкова виставка до Дня Перемоги.

Травень

Бібліотекар

  1.  

Книжкова виставка до Дня слов’янської писемності та культури.

Травень

Бібліотекар

  1.  

Книжкова виставка до дня народження Т.Г.Шевченка «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття».

Березень

Бібліотекар

  1.  

Проведення бібліотечних уроків згідно бібліотечно-бібліографічні заняття.

Протягом року

Бібліотекар, вчителі

  1.  

Проведення акції «Подаруй книгу бібліотеці

Жовтень

Бібліотекар

  1.  

Ремонт літератури.

Постійно

Члени учкому, бібліотекар

  1.  

Здійснювати рейди перевірки підручників.

1 раз на місяць

Бібліотекар, члени учкому

  1.  

Оперативне ведення бібліотечної документації.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Внесення даних у програму «Шкільний підручник».

1 раз у квартал

Бібліотекар

  1.  

Прийняття участі у семінарах.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Обмін досвідом з найбільш досвідченими колегами.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Залучення учнів-активістів для допомоги в роботі бібліотеки: ремонт книг, штемпелювання та розстановка книг.

Постійно

Бібліотекар, учні

  1.  

Оформлення передплати на періодичні видання.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Організація своєчасної видачі та збору підручників та навчальної літератури.

Постійно

Бібліотекар

  1.  

Здійснити взаємообмін підручниками між школами.

Вересень

Бібліотекар

 

 

Залучення дітей до читання книг та відвідування бібліотеки

Координує роботу  активу Рада бібліотеки.

Робота з обдарованими дітьми поділяється на індивідуальну та масову. 
Індивідуальна робота
1) Бесіди :
- під час запису або видачі книг; - про прочитані книги; - рекомендації ; - консультації
а) ознайомлення з фондом бібліотеки;
б) оволодіння бібліотечно-бібліографічною грамотністю;
в) користування довідковою літературою;
г) картотекою.
2) Допомога учням в доборі науково-методичної літератури під час підготовки до участі науково-дослідницьких робіт, інтелектуальних конкурсах, предметних олімпіадах, шкільному товаристві , МАН :
- складання індивідуальних списків;
- пошук найсучаснішої їнформації.
3) Складання індивідуальних планів читання для дітей за їх уподобаннями.
4) Бібліотечні огляди для груп (5-7чол.) біля виставок.
Інформаційна робота здійснюється з урахуванням можливостей сучасних технологій: опанування інформаційних ресурсів (електронні каталоги , електронні публікації ). 

Популяризація бібліотечного фонду проходить через нетрадиційні форми виставок.  Виставки – це наочна форма популяризації книги. Вони у нас завжди інтерактивні і нетрадиційні за формою.

- виставка-сюрприз ,,Книгу берегти, життя її продовжити”.
- виставка-вернісаж ,,Т.Г. Шевченко-маляр”.
- виставка-ікебана ,,Образ осені в поезії Царичанських поетів’’.
- виставка-консультація ,,День цивільної оборони’’.
Також невід’ємною частиною такої роботи є традиційні форми проведення масових заходів: акції; конкурси;свята.
Проведення  акції ,,Книжковий рейд’’, мета якої залучення учнівського та педагогічного колективів до роботи з виховання в учів бережливого ставлення до підручника, науково-популярної та інш. літератури, поваги до праці людей, які її створюють.
Проведення акції ,,Радість читання’’ з метою прищеплювання любові до книги і читання.

 

КАТАЛОГ

рекомендованої літератури з питань

національно-громадянського та патріотичного виховання

Щоб у серці жило почуття Батьківщини

  1. Апанович О. Козацьке панство походжає //Українська культура, № 3-4, 1995.

  2. Бака М. Фізичне і військово-патріотичне виховання молоді: Навч.-метод. посіб. / М. Бака, В. Корж.– К.: Книга пам'яті України.– 464 с.: ілюстр.

  3. Білоус Д. Диво калинове: Вірші: Для мол. та сер. шк. віку / Худ. О.І.Кошель. – К.: Веселка, 1988. – 158 с.

  4. Василашко В. 1933. Голодомор //Чи Україні ти син? – К.: Веселка, 1994. – 140 с.

  5. Виховання громадянина: Сутність громадянського виховання / П. Ігнатенко, В. Поплужний, Н. Косарєва, Л. Крицька // Шк. б-ка.– 2003.– № 8.– С. 3–19.

  6. Герасенко А. Дитинство, опалене війною: Библиогр. список / А. Герасенко // Шк. б-ка.– 2004.– № 9–10.– С. 52–64.

  7. Гуменюк Г. Роль туристично-краєзнавчої роботи у формуванні національної самосвідомості школярів // Джерела. - 1999 - №1/2 - С. 104-108.

  8. Кампова С. Нові шляхи в духовно-моральному розвитку особистості // Почат. Освіта - 2000 - №1 - С. 2.

  9. В.П. Нудна «Звеличте відвагу, з якою вони нам служили, вони цю повагу тернистим життям заслужили». ПЧ, 2004 №7-8, с. 99-107

  10. В. Соколова «Пам'ять про вас у нашім серці жива».// ПЧ, 2006, № 7-8, с. 25-36.

  11. І. Ситник «День пам’яті та надії». ПЧ, 2005 № 7-8, с .22-23

  12. Г. Ясько «Прийди до серця, Україно, благослови добром мене». //ПЧ, 2006, № 1-2, с 71-76.

  13. О.В. Казимірчук «Без верби і калини нема України». //ПЧ, 2004, № 1-2, с. 40-41

  14. М.Захарченко «Батьківщину-мати умій захищати»//ПЧ, 2004, № 21-22, с .77-79

  15. «Моє село - окраса України. Це ласточка моєї Батьківщини».//Розкажіть онуку, 2003 № 24